Rini Dwi A
PMat
Belajar matematika tidak bisa terlepas dari pemahaman konsep yang saling berkaitan. Ini berarti untuk memahami konsep baru sangat diperlukan pemahaman konsep sebelumnya. Pengalaman belajar siswa sangat mendukung proses pemahaman konsep itu. Guru bisa mengoptimalkan pengajarannya untuk mendorong siswa mampu memahami konsep dengan baik. Memang benar jika intuisi matematika ini diterapkan siswa dengan baik tentunya siswa dapat mengembangkan gagasan/ idenya yang cemerlang dalam matematika. Mohon saran dan kritikan bapak untuk perbaikan. Terima Kasih.
klik
Tidak ada komentar:
Posting Komentar