Rabu, 28 September 2011

Elegi Pemberontakan Pendidikan Matematika 9: School Mathematics

Rini Dwi
PMat
Sebagai seorang pendidik (guru) hakekat matematika itu harus benar-benar dihayati oleh guru dalam pembelajaran. Jika hakekat matematika tersebut dapat direalisasikan dengan baik oleh guru tentu siswa akan lebih mudah dan senang belajar matematika. Namun, pada kenyataannya tidak semua guru telah menerapkan hakekat tersebut dengan baik. Terlebih ketika masa-masa ujian sekolah, guru lebih sering memberikan smart solution untuk pemecahan masalah. Bagaimana dengan hal yang seperti ini pak??? Dalam pandangan saya, tentu ini akan merusak konsep pemahaman siswa dalam mencapai intuisi matematika itu sendiri. Tapi koq ya, hal itu masih saja dilakukan???.... Maaf, dengan segala kekurangannya. Terima kasih.

klik

Tidak ada komentar:

Posting Komentar